Otra parte de la entrevista!

 ¿Es doble escolaridad la escuela?
 Para muchos de los chicos si. Por ejemplo la primaria el turno mañana tiene todo lo que sea a nivel de grado curricular y por la tarde tienen talleres o lengua extranjera, amén de que tienen educación física, no tienen música por supuesto y plástica lo cubrimos con un profesor que se interesó por venir a trabajar con los chicos, viene voluntariamente a dar clases a los chicos. En lengua oral tienen trabajo individual, trabajo grupal, buscando distintas estrategias comunicativas para un desarrollo auditivo individual y grupal.

 ¿Se va trabajando diferente dependiendo de la edad?
 Claro, van progresando, los chicos no pasan en bloque, sino que por niveles. Se van agrupando de acuerdo a sus posibilidades del desarrollo de la lengua oral y después, hay dos talleres de orientación manual donde hacen los primeros acercamientos con herramientas, materiales, hacen un montón de producciones con distintos tipos de madera, cuero, tela van produciendo cosas hermosas.


 ¿Quiénes trabajan con ellos en esta parte?
 Ahí tienen profesoras de orientación manual, un taller de economía doméstica,donde se hace costura, cocina, actividades de la vida diaria. Después los de segundo ciclo pasan a taller de informática donde aprenden los rudimentos.